お話しの先が読めなくて
早く早く　頁をめくってほしい　はやる気持ちと
時にふんぎゃーと喚きたくなるような　迫力画面
全国各地の民芸品の要素を活かしつつ　会話文はリズミカル
ようちえんの１５人のおともだちのそれぞれ　
紹介プロフィールで「推し友」探しができそうだ
わたしは、うんうんうなづいている彼が好き
みそしるとうめぼしがすきでおとなびている彼女とは
いいともだちになれそうだ。
「たからものだもん！」「だよねえ」

かのうかりんさんの絵を求めて。今回もとってもキュート‼︎
園長先生の言う「宝物」とか「好き」とか「特別」とかの意味がすてきです。
子どもたちの心の中のだいじなものを丸ごと認めているからこそのことばです。
園で宝探しをした日。いぬはりこくんの宝物は譲れないものでした。でも、それを本当に必要とするへびに返してあげたこと。これはこの子の成長であり、他者の心を慮ったことの表れです。
スピーディーな展開にぐいぐい引かれ、かわいらしい民芸品の子どもたちに頬を緩めつつ、お話を楽しみました。
別の子どもたちを主人公に、シリーズ化されればいいのになと思いました。

ここはからくさようちえん。ここは普通の幼稚園とは違います。なにしろ、通うのは張り子や置物など。そして先生は獅子舞なのです。おまけに小さなへびの守り神までいます。ある日、みんなでたからさがしをしますが、いぬはりこくんのあつめたものに、へび君のだいじなつのがまじっていました。まるで枯れ木の枝のようなつのでしたが、これはへび君には大切なものでした。「とくべつな　ものは　ひとりひとり　ちがう」。この言葉を小さい子はしっかり心に焼き付けてほしいもと思いました。

昔、おばあちゃんの部屋で見かけた懐かしいお友達に出会えます。
みんな、どこに行ったのかしら？と思ったら、ここにいたのね。
楽しそうにしていて、本当に良かった。
みんなが可愛らしくて、ページの隅々まで、
”誰がいるのかしら？何をしているのかな？”と探してしまいます。
鮭をいつもしっかり抱えているきぼりぐまくん。
頭に葉っぱを載せているたぬきくん。
そして、みんなを力強く守ってくれるししまいこ先生の素敵なこと！

初めて読んだかのうかりんさんの絵本。
ぜひ他の絵本も読んでみたいと思いました。
可愛らしくて優しくて温かくて。
大好きです。

自分にとって特別なものを宝物っていうんだよ。
それは自己表現、好きなもの個性の主張の第一歩だね。

そして自分の大事なものが他人にとっても大事なものであったときどうするか。
それがストーリーからすっと受け取れる。

最初は気づきにくい登場人物の縁起物も、
和風伝統,風習に即したものという要素を身近に感じれるのもいいなと思います。

まず、絵がかわいい。表紙から惹かれたけれど、中身を見てもかわいいキャラクターばかり。顔のタイプがみんな違うのも良い。いぬはりこくんの色々な表情の変化がかわいい。出番が少なかったキャラクターもいるのが気になったが、タイトル的にもシリーズ物なのかなと思った。

犬張子や赤べこなど、民芸品が園児になった世界観が最高にキュート！
宝探しでからまさかの大騒動に発展する展開も楽しかった。
最後の先生の言葉もいい。心が温まりました。
個性豊かな仲間と優しいメッセージがつまった、親子で笑顔になれる一冊でした。
へびは苦手なのでさけてほしかったけど……

からくさようちえんにあつまる、民芸品たち。
色もカラフルで、特徴的でとてもかわいい。
読んだ子どもたちは、きっと実際の犬張り子や、赤べこなどに興味を持って
欲しくなったり、手に取って可愛がったりすることでしょう。

たからものは、それぞれちがうよね！というメッセージもとても良いです。