会話創出推進委員会認定　最優秀作品（仮）

まるをかいた　にこにこになった
しかくをかいた　ととのった
さんかくのさきっちょは　みらい

ねえねえ　これ何に見える？
かみのけ　書いてもいい？
こっちのさんかくはぼく　ママはまるだよね　パパはしかくかな
色塗りしてもいいかな
こんど武田美穂さんに会ったら　見せてあげるんだ

もっともっと　おはなししよう
もっともっと　いっしょにいよう
もっともっと　すきになる

黒いクレヨンでまるを描いたら、棒を足して「風船」！ 三角や四角を書き足すうちに、お話と絵が動き出し、色までついていく。
幼い子どもと一緒に、描きながら読みたくなる絵本。

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「まるを かくのは むずかしい」
そんな言葉とともに始まる絵本。
黒いクレヨンで描かれたいびつなまるに、幼い子の一生懸命さがにじむ。

それがだんだん上手になっていく。思わず拍手。

「まるが かけると たのしいの」
一本の棒を足すと、あっという間に風船に。
少し描き足すだけで、いろんなものが生まれていく。

今度は「さんかく」、それに「赤色」がついていく。絵とおしゃべりしている、楽しい時間。

描くものも、色も、どんどん増えていって、いっぱい描いたら、もう夜。

明日はどんなかたちが描けるかな？
今から楽しみ。だから……おやすみなさい。

読んだあと、思わず「じぶんだったら、なにを描こう？」と問いかけたくなる。
子どもの一生懸命な、でも楽しそうな手の動きが、ページの向こうから伝わってくる一冊。

かわいい、かわいい、とってもかわいい。
◯から始まる世界が、わくわくとどきどきを連れてくる。
◯、△、⬜︎でシンプルにして、力強い世界が出来上がっていく。お友だちが増えていく楽しさ。
子どものひとりが小学校低学年の頃、◯と棒だけで描く棒人間で４コマ漫画みたいなのを毎日描くのにハマって、わたしも毎日それを見せてもらうのが楽しみでした。
そんなことを思い出しながら、◯が描けることの偉大さを噛み締めて読みました。
よっちゃんの世界がどんどん育っていく予感にうきうきしました。